il Discorso Parlato
⇨ Discorsi Complessi

testo - pag.1

Signora Presidente, onorevoli deputati, onorevoli senatori, signori delegati delle Regioni, lasciatemi innanzitutto esprimere – insieme con un omaggio che in me viene da molto lontano alle istituzioni che voi rappresentate – la gratitudine che vi debbo per avermi con così largo suffragio eletto Presidente della Repubblica.
(...)
La rielezione, per un secondo mandato, del Presidente uscente, non si era mai verificata nella storia della Repubblica, pur non essendo esclusa dal dettato costituzionale, che in questo senso aveva lasciato – come si è significativamente notato – "schiusa una finestra per tempi eccezionali". Ci siamo dunque ritrovati insieme in una scelta pienamente legittima, ma eccezionale. Perché senza precedenti è apparso il rischio che ho appena richiamato : senza precedenti e tanto più grave nella condizione di acuta difficoltà e perfino di emergenza che l'Italia sta vivendo in un contesto europeo e internazionale assai critico e per noi sempre più stringente.
(...)
E sono anche i nodi – innanzitutto, di fronte a un angoscioso crescere della disoccupazione, quelli della creazione di lavoro e della qualità delle occasioni di lavoro – attorno a cui ruota la grande questione sociale che ormai si impone all'ordine del giorno in Italia e in Europa. È
la questione della prospettiva di futuro per un'intera generazione, è la questione di un'effettiva e piena valorizzazione delle risorse e delle energie femminili. Non possiamo restare indifferenti dinanzi a costruttori di impresa e lavoratori che giungono a gesti disperati, a giovani che si perdono, a donne che vivono come inaccettabile la loro emarginazione o subalternità.
(...)
Mi accingo al mio secondo mandato, senza illusioni e tanto meno pretese di amplificazione "salvifica" delle mie funzioni; eserciterò piuttosto con accresciuto senso del limite, oltre che con immutata imparzialità, quelle che la Costituzione mi attribuisce. E lo farò fino a quando la situazione del paese e delle istituzioni me lo suggerirà e comunque le forze me lo consentiranno. Inizia oggi per me questo non previsto ulteriore impegno pubblico in una fase di vita già molto avanzata; inizia per voi un lungo cammino da percorrere, con passione, con rigore, con umiltà. Non vi mancherà il mio incitamento e il mio augurio.
Viva il Parlamento! Viva la Repubblica! Viva l'Italia!

Giorgio Napolitano, nuovamente eletto presidente nel 2013
Aula della Camera dei Deputati, 22/04/2013

(prof. Pisani)

lessico - pag.1

Caratteristiche lessicali e stilistiche

• Impiego di un registro altamente formale adeguato alla circostanza (con varianti fono-morfologiche desuete e minoritarie nell'italiano d'oggi, come la realizzazioni in -bb delle voci del verbo dovere: debbo); la posizione dell'aggettivo, spesso anteposto al nome: largo suffragio, acuta difficoltà, angoscioso crescere ecc..;
• Sintassi del periodo caratterizzatia da un lato da frasi brevi e scarsa subordinazione dall'altro da frasi lunghe e complesse, ricche di subordinazione e di incisi;
• La strutturazione del testo binaria: effettiva e piena valorizzazione.

dettato costituzionale: ciò che è disposto da una norma giuridica o da altra norma imperativa che non può essere discussa o modificata da chi è tenuto ad applicarla;

stringente: di grande rigore logico, persuasivo, convincente;

emarginazione: condizione di chi viene relegato ai margini, cioè alla periferia del sistema sociale e ha come conseguenza la mancata integrazione;

subalternità: condizione di chi è subordinato, cioè in diretta dipendenza, rispetto ad altri di grado maggiore.

(prof. Pisani)

guida - pag.1

Si riporta il discorso di insediamento pronunciato in Parlamento da Giorgio Napolitano.

Come avrai potuto notare nei brani estrapolati dall'intero discorso emergono delle parole che potrebbero appartenere ad analoghi campi semantici. 

Prova ad individuarne alcuni come nell'esempio: 

• parole che si rapportano al concetto di nazione  Italia
• parole che rinviano al futuro __________________________
• parole che indicano prospettive negative ________________________
• parole collegate all'occasione in cui viene pronunciato il discorso _____________________

(prof. Pisani)

teoria - pag.1

Quando parliamo o scriviamo ci serviamo di parole e di frasi che sono comunicative solo se servono a comporre un'unità comunicativa, cioè un testo. La lingua, pertanto, non è necessariamente comunicativa: occuparsi di lingua in senso comunicativo significa occuparsi di testi. Ogni testo è inserito in un contesto, senza il quale la sua capacità comunicativa è inesistente.
Affrontare le differenze comunicative fra oralità e scrittura significa analizzare le differenze fra testi/discorsi parlati e scritti.

 Roberta Rigo, Insegnare la lingua italiana nella scuola secondaria di primo grado, Roma, Anicia Edizioni, 2013

(prof. Pisani)

teoria - pag.2

(prof. Pisani)

teoria - pag.3

(prof. Pisani)

esercizi - pag.1

Esercizio n. 1

Prima o poi, se non ti è già successo, ti capiterà di dover parlare in pubblico. Prova a scrivere un breve discorso redatto in prima persona utilizzando le tecniche argomentative che conosci scegliendo uno dei seguenti temi:

• Manifestazione politica: una manifestazione di piazza, il congresso di un partito, una tribuna televisiva, uno spot elettorale, una manifestazione pacifista o una per la salvaguardia dei diritti delle coppie di fatto, per il diritto all'adozione o meno riconosciuta a coppie omosessuali;
• Dichiarazione d'amore o domanda di matrimonio: in certi casi una dichiarazione così intima può avere delle implicazioni pubbliche;
• Fine di un ciclo di studi: immagina di essere un insegnante che si rivolge ai suoi studenti che si stanno per diplomare o laureare. Potrebbe essere un discorso di incoraggiamento ad osare, ad avere speranza nel futuro;
• Interrogatorio di polizia: altra circostanza simile, ma profondamente diversa nelle implicazioni. Cosa verrà fuori? Una dichiarazione disperata di innocenza o una piena confessione? E per quale reato? Interpreta la parte dell'indagato.

(prof. Pisani)