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Proposizione Comparativa

1. Significato

La proposizione subordinata comparativa è una subordinata che costituisce il secondo termine di paragone di quanto si dice nella reggente. Quindi, poiché un paragone può stabilire un rapporto di uguaglianza, maggioranza o minoranza; allora avremo la proposizione comparativa di uguaglianza, di maggioranza o di minoranza. Per esempio:

rapporto di uguaglianza: Enrico ha ottenuto un voto pari a quanto meritava.

rapporto di minoranza: Enrico ha ottenuto un voto più basso di quanto sperasse.

rapporto di maggioranza: Enrico ha ottenuto un voto superiore a quanto gli serve per essere promosso.

Come potete vedere in tutte e tre le frasi, la subordinata esprime il termine di paragone per quanto detto nella reggente: che Enrico ha ottenuto un voto e come è questo voto.

Infine c'è anche la comparativa ipotetica, ovvero una subordinata che confronta la reggente ad un fatto ipotetico:

ipotetica: Enrico ha ottenuto un voto buono come se avesse studiato tutto l'anno.

2. Forma Implicita

La subordinata comparativa di maggioranza può essere costruita anche in forma implicita, ed è retta dalla congiunzione che o dalla preposzione di e ha il verbo all'Infinito.

Nelle causali implicite il soggetto della subordinata è lo stesso soggetto della principale, perché il verbo della subordinata che è al modo Infinito non ha una persona di coniugazione.

• Enrico morirebbe piuttosto che cedere
• Enrico parlava più che agire

dove la struttura del periodo degli esempi è:

REGGENTE + collegamento +COMPARATIVA

3. Uguaglianza

La subordinata comparativa di uguaglianza può essere fatta solo in forma esplicita, ed ha una peculiarità: che anche la reggente è introdotta da una congiunzione o un avverbio! Abbiamo quindi nella reggente, per esempio così, tanto, tale, e nella subordinata cmoparativa di uguaglianza come, quanto, quale. La reggente ha generalmente il modo Indicativo, la subordinata il modo Indicativo o il modo Condizionale.

Qualche esempio:

• Enrico è tale quale lo hai descritto tu
• Enrico ha costruito una casa così grande come la avresti fatta tu

4. Maggioranza e Minoranza

Anche la proposizione comparativa di maggioranza o minoranza, di norma costruita in forma esplicita, presenta la peculiarità che anche la reggente è introdotta da una locuzione, congiunzione o avverbio. La reggente è introdotta da più o meno e la subordianta comparativa è introdotta da locuzioni come che, di quanto, di quello che, di come. In questo modo si hanno correlazioni della forma

più / meno REGGENTE che SUBORDINATA

Il verbo della subordinata comparativa di maggioranza o minoranza è generalmente al modo INDICATIVO o CONGIUNTIVO, ma si usa anche il CONDIZIONALE nel caso in cui la comparativa esprima un fatto ipotizzato.

Qualche esempio:

• Enrico è più studioso di quanto pensate (sono sicuro che lo pensate)
• Enrico è più studioso di quanto pensiate (ma non sono sicuro che lo pensiate)
• Enrico è più studioso di quanto pensereste (ammesso che lo pensiate)

5. Comparativa Ipotetica

La proposizione subordinata comparativa ipotetica è una comparativa di uguagliana che stabilisce un paragone con la reggente sotto forma di ipotesi o condizione. La subordinata è introdotta da locuzioni come come se, quasi che. Sono anche usate altre locuzioni abbastanza complesse come non altrimenti che se o semplici come come e quasi.

REGGENTE come se SUBORDINATA

A ben guardare c'è il come che introduce il paragone e il se che introduce l'ipotesi.

Il verbo della subordinata comparativa ipotetica è generalmente al modo CONGIUNTIVO IMPERFETTO o TRAPASSATO.

Qualche esempio:

• qualche volta Enrico parla come se comandasse lui
• Marina gioca con quel bimbo come se fosse suo figlio

In realtà questo tipo di proposizione può essere considerata come composta da una proposizione comparativa e da un periodo ipotetico con l'apodosi sottintesa:

qualche volta Enrico parla come [parlerebbe] se comandasse lui

Marina gioca con quel bimbo come [giocherebbe] se fosse suo figlio